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“爸爸,你还在西安建筑上吗?”
“听说上次陕西下雪了,你在外面穿厚点哦!”
“好的,谢谢儿子!”
“注意安全,我在学校还好。”
11月12日,周末。郧西职校汽车运用与维修专业2120班学生李华湘给父亲打起微信视频电话,表达对父亲的爱。
“爷爷,你和奶奶在家身体咋样?”
“都还好,孙女放心,你在学校安心学习。”
“天冷了,您们在家烤火一定注意安全哦!”
“好的,好的。”
…… ……
像这样,每个周末郧西职校约有五千余名学生与家长或家中亲人视频通话,进行情感沟通。
“学校绝大多数学生来自农村,留守学生较多,培养学生与家长的情感沟通,培养学生行孝道的传统美德,显得尤为重要。在实施过程中,学工处给出了学生与家长沟通方式方法,要求学生通话中体贴关爱父母,把在校学习生活情况及遇到的问题及时与家长沟通,这样也促进了家校共育……”该校学工处负责人王绪忠谈到引导学生与家人视频通话的初衷时如是说。
郧西职校是十堰市郧西县一所全日制农村寄宿制学校,全日制在校生5000余人,学生大多来自该县18个乡镇(场、区),大多数孩子父母在外打工,家里没有大事很少回家,爷爷奶奶住在农村,也很少进城。为此,为培养学生学会与家人情感沟通,学会感恩,践行中华民族传统美德,近年来,在学生感恩教育的基础上,学校提出进一步引导学生践行“知感恩,行孝道”的美德,引导学生学会与亲人沟通,做一个懂事孝顺的孩子。
郧西职校党委副书记余秀锐表示,随着移动互联网的快速发展,视频亲情通话作为一项便捷的沟通工具,正逐渐走进人们的生活,并在家庭和学校中发挥越来越重要的作用。它不仅为家长与孩子之间构建了一个紧密联系的桥梁,也促进了家校合作与孩子的全面成长。
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