案例说明：为响应习近平总书记号召，切实将十九大精神“三进” 工作落到实处，天津市市政工程学校组织校内骨干教师编订了《十九大精神进校园学生读本》，旨在方便广大师生学习宣传贯彻十九大精神，随时随地学习和运用十九大精神指导学习和工作。 

习近平总书记指出：党的十八大以来，我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革，加快补齐教育短板，教育事业中国特色更加鲜明，教育现代化加速推进，教育方面人民群众获得感明显增强，我国教育的国际影响力加快提升，13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。

教育是国之大计、党之大计。新时代新形势，改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出了新的更高的要求。党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

为响应习近平总书记号召，切实将十九大精神“三进” 工作落到实处，天津市市政工程学校组织校内骨干教师编订了《十九大精神进校园学生读本》，旨在方便广大师生学习宣传贯彻十九大精神，随时随地学习和运用十九大精神指导学习和工作。该读本正文分为八个部分，分别为：党的十九大召开的重大意义、习近平新时代中国特色社会主义思想、关于中国特色社会主义进入新时代、关于我国社会主要矛盾的变化、关于两个一百年奋斗目标的战略部署、我国经济社会发展的重大战略部署、贯彻党的十九大精神，加快建设美丽天津，美丽交通、牢记习总书记嘱托，书写青春最美的华章。另外读本的最后还设有测试题，帮助学生学习完读本后更好的巩固十九大的知识。

该书在每一个部分都设置了学习内容、课程目的和课后思考题，根据日常教学设计，有助于学生学得进、听得懂，也更容易接受。努力用深入浅出、简洁准确的文字，配以形象生动的插图帮助广大青年学生能够按照习近平总书记“学懂、弄通、做实”的指示和要求，全面学、系统学、深入学，切实领悟实质、把握精髓、融会贯通，真正做到学深悟透、入脑入心，听党话、跟党走。

读本编写成册后，学校领导高度重视。为了更好地推进读本进校园进课堂工作，进一步主动创新教育教学模式，首先开展了读本进课堂研讨活动，教务科领导和全体德育老师参加了研讨，经过全体德育教师讨论，商定在每周的德育课中设立一个时长为二十分钟的学习十九大精神的版块，学习内容上以学生读本为依托，学习方式上还可以注入视频、图片、数据、课堂小活动等多种元素，根据日常教学设计帮助学生学得进、听得懂，也更容易接受，要开创有个性、有实效的学生读本课堂教学模式；其次，德育课作为学习贯彻十九大、推进读本进校园的主阵地，德育课教师显得尤为重要，所以教研室定期组织德育课教师集体学习和集体备课，德育教师要用担当精神和荣誉感带头学习研究读本内外的党的十九大精神，全面深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，才能将相关内容纳入到课堂教学中，他们共同学习，积极讨论，为推进读本进课堂建言献策；最后，不仅是每个学生人手一册，每个教师也都要有读本、看读本、学习读本，专业课和基础课的教师可以从本学科的角度出发，将读本中十九大精神的宣讲与专业知识讲授相结合，写进教案、讲进课堂，提高课程的时政性，使学生们找到专业发展和国家发展同脉络的使命感。全校都要以党的十九大精神为指引，凝心聚力，埋头苦干，每个教师要做好学生的引路人，学生要用新时代的大视野来规划自己的学业和人生。

另外，学校还利用该读本指导学生参加了“天津市中等职业学校学习党的十九大精神知识竞赛”。首先以读本的知识为范围制定了校内十九大知识竞赛的题目，各个班级组织同学们认真学习读本、积极参加知识竞赛，共有47名同学参加了校内的选拔，经过一轮预赛笔试的角逐，产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖6人；然后请对十九大和党的理论研究比较深入透彻的老师对这批选拔出来的同学进行专题辅导，辅导的内容不仅包含读本上的十九大精神，还系统学习了《中国共产党章程》、《中华人民共和国宪法修正案》等有关党和国家的基础知识，这九名同学通过几周的紧张学习实现了以赛促学的目标，收获了党的基本知识，加强了对党性的理解；最后学校选出三名同学参加了天津市中等职业学校学习党的十九大精神知识竞赛的初赛，取得了全市第五名的好成绩并进入复赛，进入复赛之后辅导老师和选手再接再厉，继续深入学习十九大精神，因为复赛之前的参考条目大部分都是读本中涉及到的内容，所以同学们满怀信心进入赛场，经过激烈的比赛后虽然遗憾没有进入决赛，但是获得市级优秀奖也是一种鼓励和鞭策，学习到的知识和文化才是最大的收获。

参加了市级党的十九大精神知识竞赛的16级（32）市政2班的许富恒同学表示：这一个月的学习让我深刻理解了十九大的精神，使我对中国共产党有了新的认识，我现在是一名团员，我将来的志愿是加入中国共产党，成为一名优秀共产党员，为国家更加幸福美好的未来贡献自己的一份力量。

十九大精神知识竞赛的辅导教师之一马涛老师也有很深的感触：给同学们讲课也是我自身提高的一个过程，这本读本作为一个很好的媒介，不仅为知识竞赛助力，而且能帮助我们德育教师将党的十九大精神传达到课堂中去，推动党的十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”。

同样作为德育课教师的柳大智老师也提出：十九大精神进讲义、进课堂不易，但进学生的头脑更难。我们要发挥出读本的力量，要借助现代化信息技术手段，让十九大精神进课堂，讲有温度的话、说有深度的理，用新时代中国特色社会主义思想的理论魅力和真诚信仰涤荡学生的灵魂。

而唐钰老师作为一名基础课教师，她对弘扬十九大精神也有自己的体会：首先读本帮助我系统化的学习了十九大的精神，然后我可以在我的英语课堂中利用一些单词和课文将一些十九大的内容引申出来，把十九大报告渗透进英语教学中，这样使得教学与时俱进，而且有利于坚定同学们爱党爱祖国、立志成才的决心。

读本的主审之一刘美晶副校长也作出指示：我们要以党的十九大精神为指引，将《学习读本》学习一步步引向深入，切实推进《学习读本》进校园进课堂工作，让习近平新时代中国特色社会主义思想在校园里扎根、发芽、结果，激励全校师生不忘初心，牢记使命。全校凝心聚力，埋头苦干，教师要做好学生的引路人，学生要用新时代的大视野来规划自己的学业和人生。

通过学校自编读本的方式使十九大精神进校园活动只是一个开始，对学生进行党的知识的学习贯彻和其他思想方面的引领教育工作永远不能停止，我校将以此为契机，继续探索创新的、适合学生的方式，积极组织开展一些形式多样、生动活泼的主题教育活动，弘扬主旋律，传递正能量，营造良好的学习氛围，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青少年学生，指引学生树立远大理想，把自己的理想与国家的发展结合在一起，培养社会主义建设者和接班人。

天津市市政工程学校

2019.03.15