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践行核心价值观 激扬职校生风采
作者:北京市商业学校团委 来源:北京市商业学校团委 发布时间:2016-03-22

——第十二届全国中等职业学校“文明风采”竞赛 北京市复赛评审工作启动

为深入贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》精神,贯彻落实教育部等七部门《关于进一步开展中等职业学校“文明风采”竞赛活动  促进活动育人的意见》,坚持立德树人根本任务,勤学、修德、明辨、笃实,积极培育和践行社会主义核心价值观,丰富活动内容,创新方式方法,通过以赛促教、以赛促学,不断提高学生思想道德素质和综合素养,从而促进学生全面发展、健康成长。由市教委、首都精神文明办、团市委、市妇联、市关工委主办,市职教学会德育与学生管理研究会承办的第十二届全国中等职业学校“文明风采”竞赛北京市复赛自2015年9月启动以来,在各学校普遍参与、组织初赛的基础上,市赛评审工作于2016年3月12日在北京市商业学校启动。

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北京市复赛组委会副主任、市教委职成处王东江处长、杨颉副处长和首都文明办未成年人工作处赵大伟、市赛组委会副主任、评委会主任、北京市商业学校党委书记史晓鹤、市赛副秘书长吕轮超及德育与学生管理工作研究会近30名常务理事现场观看竞赛作品并现场指导评审工作。来自北京市商业学校、北京电子科技职业学院、中国摄影家协会、北京用友新道公司、北京求实职业学校、北京市丰台区职业教育中心学校、北京交通运输职业学校、北京市国际职业教育学校、北京市海淀区卫生学校、北京市铁路电气化学校等中高职院校和行业企业98名专家作为评委参加市赛评审工作。

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本届市赛共分为征文演讲类:“牢记历史、爱我中华”;“成长中的感动”、生涯设计类:“职业生涯设计”;“创业计划”;“创新设计”、摄影类:“职校美、学习美、劳动美”;“寻找身边的技艺达人”、微视频类:“奋斗的青春最美丽”;“寻找身边的技艺达人”、校园情景剧类:“法治、安全、环保、健康”、才艺展示类:“人人尽展其才”,分为舞台类和非舞台类2项等六大类12个小项。其中,“寻找身边的技艺达人”微视频和摄影拍摄为市赛项目。经过学校初赛,共有48所中职学校报送8978份作品参加市级复赛。

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在首先开始的评审培训会上,市职教学会德育与学生管理工作研究会主任、市赛组委会副主任、评委会主任史晓鹤、市职教学会德育与学生管理工作研究会副主任、市赛组委会副主任程彬、市职教学会德育与学生管理工作研究会秘书长、市赛组委会秘书长、评委会副主任陈济参加培训。会上,陈济结合教育部文件精神和竞赛要求,对本届竞赛出现的新精神、新变化、新要求、新标准进行了讲解说明。

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史晓鹤代表组委会和评委会对全体专家评委提出要求,作为省级复赛的评委一定要掌握新标准、了解新变化,形成共识,本着客观、公正、严谨、细致的态度和精益求精的精神进行评审,既要体现北京市水平,更要经得住质询;既要遴选出优秀作品代表北京市参加全国决赛,又要全面展示出北京市职业教育最新成果和师生最佳的精神面貌和时代风采。

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评审工作分为试评、初评、复评和专家复核四个环节,采取集中评审,项目组制,组内2人一组,综合把关。

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王东江处长、杨颉副处长等领导在听取了组委会和评委会关于评审工作整体情况的汇报后,走进各评审现场,饶有兴趣的观看参赛作品,并就“文明风采”竞赛组织开展、竞赛项目设计、竞赛模式、质量提升等问题与评委进行交流。对组委会和商校的工作给予了充分认可和高度评价。

王东江处长指出,评审工作一定要按照标准要求客观公正的组织进行,做到评委权威,标准明确,流程清晰,工作规范,组织有序。

“文明风采”竞赛活动是一项常态化的德育实践育人活动,也是一个德育品牌活动,为学生的成长发展和素养提升搭建了展示平台,发挥了积极作用,各学校要高度重视,进一步做好竞赛后期的评审、表彰和交流展示活动。切实起到以赛促学、以赛促教,以赛促素养提升的积极作用。

此次文明风采竞赛在积极培育和践行社会核心价值观,弘扬中华优秀传统文化的同时,用艺术的、情感的方式创新德育的活动育人途径,成功展现了首都中职学生的新风貌、新气象,为中职学生提供了展示舞台,有效激发了学生对专业、对职业、对未来的热爱、向往与追求,帮助学生提升自信;让学生在比赛中发挥专长,人人成才、人人出彩,让职业的梦想在大赛中起航,让青春的光亮在大赛中绽放,为成为德能兼备的现代职业人打下坚实基础,最终走向成人、成才、成功!

全国中等职业学校“文明风采”活动推进办公室、中国职教学会中国职业技术教育网编辑运营中心 制作维护
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