济教职函字〔2019〕5号

各区县教育（教体）局，市属职业院校：

为贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，加强和改进中等职业学校德育工作，教育部下发了《关于调整开展中等职业学校“文明风采”活动的通知》（教职成厅函[2018]54号）和《关于做好中等职业学校“文明风采”活动宣传展示工作的通知》（教职成司函[2018]188号），将“文明风采”竞赛调整为“文明风采”活动。为了进一步贯彻落实以上文件精神，加强和改进新形势下我市中等职业学校德育工作，现就我市中职学校“文明风采”活动有关事宜通知如下。

一、充分认识开展“文明风采”活动的重要意义

（一）坚持正确的育人导向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，紧紧围绕育人目的设计开展德育活动，教育引导学生在坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、培育奋斗精神、增强综合素质上下功夫，促进学生全面发展、健康成长。

二、认真领会开展“文明风采”活动的有关要求

（二）坚持“5个一”，促进活动育人。坚持活动育人、实践育人、文化育人相结合，将“文明风采”活动纳入学校整体德育工作中，引导全体学生广泛参与，让每一位中职学生在校期间至少加入一个学生社团、发展一项兴趣爱好、参加一次竞赛竞技、参与一次志愿服务、展示一项才艺特长。注重人人参与，达到育人效果。鼓励各单位结合地域文化、学校文化、专业特点等，积极开展独具特色的德育活动。

（三）坚持“四结合”，推进活动常态化、规范化。

——坚持活动开展与思想政治课教育相结合。把握好课堂教学这个主阵地，把思想政治教育科学地、灵活生动地融于教学过程中，在提升学生学习兴趣的同时，注重在工作态度、服务意识、诚实守信等职业道德方面对学生进行潜移默化的教育。

——坚持活动开展与学生日常管理相结合。鼓励各学校大胆尝试，将活动开展融入学生日常管理过程中，充分发挥学生自我服务、自我管理、自我教育的作用，逐渐培养学生团队合作意识和良好的意志品质。

——坚持活动开展与创建文明校园相结合。以“文明风采”活动为载体开展丰富多彩的德育活动，把活动主题渗透到文明校园创建的过程中，充分调动广大师生参与文明校园创建的积极性，进一步培育和践行社会主义核心价值观，增强学校德育工作的针对性和实效性，把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

——坚持活动开展与职业指导相结合。以“文明风采”活动为为载体，结合每一位学生个体对于人生理想、职价值观、兴趣爱好、个性特征和能力状况等方面的认识，有针对性的开展职业指导活动，帮助中职生树立积极主动的人生态度、树立崇高的人生理想，培养中职生的职业意识、职业理想、创新精神和实践能力，提高中职生的职业生涯规划能力。

三、广泛开展丰富多彩的“文明风采”活动

（四）创新活动形式，丰富活动载体。结合中职学生的身心特点和思想实际，继续深入开展师生认可和广泛参与的征文演讲、职业规划、摄影视频、才艺展示等项目活动，创新开展升旗、入团、毕业等仪式教育活动，五四、七一、国庆等纪念教育活动，《中等职业学校学生公约》学习签署践行活动、学雷锋志愿服务、孝老敬亲文化教育等实践活动，大国工匠进校园、感动中国人物面对面等典型引领活动，高雅艺术进校园、校园文化艺术节等校园文化活动。同时，要大胆创新活动形式，进一步丰富活动载体，努力做到润物细无声，使广大中职学生在熏陶感染和潜移默化中接受教育。

四、扎实开展“文明风采”活动典型案例选树活动

（五）树立典型，交流推广。认真落实教育部《关于做好中等职业学校“文明风采”活动宣传展示工作的通知》（教职成司函[2018]188号）精神，持续发挥“文明风采”活动在我市中职德育工作的积极推动作用。各区县和学校要主动将活动开展情况及时报送到全国中等职业学校“文明风采”活动官方网站（www.moewmfc.org）。开展“文明风采”优秀案例、展演作品评选活动。各中职德育协作组于3月19日前分别推荐4 个“文明风采”活动优秀案例、1 个“文明风采”活动优秀节目、10 件实物作品，报职业院校德育联盟参加市级评选。优秀案例及活动作品形成作品集，在全市范围内交流，同时根据省级分配名额择优推荐参加省级、国家级评选。各单位要结合自身特点，按照“5个一”“四结合”的要求，大胆尝试，依托“文明风采”活动平台，打造特色鲜明的主题德育活动，确保活动实效，积极参与优秀案例评选活动。

五、加强“文明风采”活动的组织领导和条件保障

（六）加强组织领导。市教育局委托济南市职业院校德育联盟负责对全市中等职业学校“文明风采”活动的组织实施、案例作品评选、宣传、监督评价等工作。各中职德育协作组负责本组成员单位的活动开展，优秀案例、展演作品初选，经验交流总结，宣传等工作。各区县教育局负责对所属学校“文明风采”活动开展情况的指导督促工作。各职业学校要成立主要负责人牵头的组织领导小组，制定活动方案，安排专门部门负责具体组织实施。活动方案及活动开展情况总结于3月15日前报市职业院校德育联盟。

（七）加强条件保障。各区县教育局、各学校要对“文明风采”活动的组织实施提供经费保障，活动经费从德育经费中支出。鼓励企业和有关单位对活动提供赞助。各学校要对活动的组织实施及指导人员提供专项能力提升学习的机会。对于活动组织开展、指导学生效果显著的人员，在职称评聘、评先评优等方面给予适当倾斜。对于参与活动的学生根据表现情况予以相应的激励。

（八）加强宣传推广。要充分利用各种媒体加强对活动的宣传展示，为活动的广泛深入开展营造良好的舆论氛围，扩大活动的社会影响，确保活动的育人效果。济南市职业院校德育联盟负责每个季度收集、汇总各学校活动开展情况，宣传展示优秀案例及优秀作品，加大成果转换力度，传播职业教育正能量、好声音、新形象。

附件：

1. 《教育部办公厅关于调整开展中等职业学校“文明风采”活动的通知》（教职成厅函〔2018〕54号）

2.《山东省教育厅关于做好推荐报送中等职业学校“文明风采”活动优秀成果的通知》（鲁教职处函〔2019〕2号）

济南市教育局职业教育处

2019年2月18日